كتب:عبدالرحمن ابراهيم

أكدت الدكتورة إيمان بالله ياسر، الأستاذ المساعد بقسم صحافة الوسائط المتعددة بالمعهد الدولي العالي للإعلام بأكاديمية الشروق، أن مفهوم الصحافة شهد تطورًا كبيرًا بالتزامن مع التطورات التكنولوجية المتلاحقة، موضحة أن العمل الصحفي لم يعد يقتصر على الكتابة وإنتاج النصوص فقط.

وأوضحت أن المنظور الحديث للصحافة يعتمد على توظيف التكنولوجيا والأدوات الرقمية المختلفة في إنتاج المحتوى، بما يتيح للصحفي تقديم المادة الصحفية في أشكال متعددة، سواء كانت مرئية أو مسموعة أو مقروءة.

الذكاء الاصطناعي في خدمة المحتوى الصحفي

وأشارت الدكتورة إيمان بالله ياسر إلى أهمية التعرف على أدوات الذكاء الاصطناعي وتوظيفها في العمل الصحفي، مؤكدة أن هذه الأدوات أصبحت جزءًا من التطورات التكنولوجية التي ينبغي على طالب الصحافة التعرف عليها والاستفادة منها.

وأضافت أن دراسة صحافة الوسائط المتعددة تهتم بتعريف الطلاب بكيفية توظيف التقنيات الحديثة في إنتاج المحتوى، وكيفية الاستفادة منها في تطوير الأفكار الصحفية وتحويلها إلى مواد يمكن تقديمها بأشكال مختلفة.

وأوضحت أن الطالب لا يكتفي بتعلم إنتاج المحتوى المقروء، وإنما يتعرف كذلك على كيفية إنتاج المحتوى المرئي والمسموع، بما يتناسب مع طبيعة المنصات الرقمية الحديثة واحتياجات الجمهور.

التصوير الحديث وصناعة الصورة الصحفية

وأكدت الأستاذ المساعد بقسم صحافة الوسائط المتعددة أن التصوير أصبح عنصرًا أساسيًا في العمل الصحفي الحديث، في ظل الدور المتزايد للصورة في نقل المعلومات وتوثيق الأحداث.

وأشارت إلى أن القسم يهتم بتعليم الطلاب كيفية توظيف تقنيات التصوير الحديثة، والاستفادة من الصورة باعتبارها وسيلة أساسية لنقل القصة الصحفية والتعبير عن الأحداث بصورة مباشرة وفعالة.

وأضافت أن التطور التكنولوجي جعل الصورة أكثر حضورًا في المحتوى الصحفي، وأصبح من الضروري أن يمتلك الصحفي القدرة على إنتاج الصور واستخدامها بصورة مهنية إلى جانب مهارات الكتابة والتحرير.

صحافة الوسائط المتعددة.. محتوى بأشكال مختلفة

وشددت الدكتورة إيمان بالله ياسر على أن الدراسة في قسم صحافة الوسائط المتعددة تستهدف مواكبة التطورات التي يشهدها المجال الإعلامي، من خلال تعريف الطلاب بالتقنيات والأدوات الحديثة التي يمكن توظيفها في صناعة المحتوى.

وأكدت أن الصحفي الحديث يحتاج إلى امتلاك مجموعة متنوعة من المهارات التي تمكنه من إنتاج محتوى مقروء ومسموع ومرئي، إلى جانب القدرة على استخدام التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي والتصوير في تطوير المادة الصحفية.

واختتمت حديثها بدعوة الطلاب إلى التعرف على طبيعة الدراسة داخل قسم صحافة الوسائط المتعددة، والاستفادة من المهارات والتقنيات الحديثة التي يقدمها القسم، مؤكدة أن الطلاب أمام فرصة للتعرف على أشكال جديدة من العمل الصحفي وصناعة المحتوى.