# Tags
#تعليم

«Itkalem Arabic Sign».. مشروع إنساني من طلاب علوم الحاسب بأكاديمية الشروق يوظف الذكاء الاصطناعي لكسر حواجز التواصل مع الصم وضعاف السمع

نجح فريق من طلاب الفرقة الرابعة بقسم علوم الحاسب بالمعهد العالي للحاسبات وتكنولوجيا المعلومات بأكاديمية الشروق في تطوير مشروع تخرج يحمل اسم «Itkalem Arabic Sign»، تحت إشراف الدكتورة أسماء السعيد والمهندسة يسر منصور، والذي يهدف إلى دعم مجتمع الصم وضعاف السمع وتسهيل اندماجهم داخل المجتمع من خلال حلول تقنية تعتمد على الذكاء الاصطناعي ولغة الإشارة المصرية.

وشهدت مناقشة المشروع، التي أقيمت يوم الأحد الماضي، حصول فريق العمل على تقدير «امتياز»، تقديرًا للمستوى العلمي والتقني الذي قدمه الطلاب، وللأثر الإنساني الذي يستهدفه المشروع في خدمة واحدة من الفئات التي تواجه تحديات يومية في التواصل والتفاعل مع المجتمع.

ويأتي مشروع «Itkalem Arabic Sign» انطلاقًا من الحاجة إلى تقليل الفجوة بين الصم وضعاف السمع وباقي أفراد المجتمع، وتوفير أدوات تساعد على تسهيل المعاملات اليومية وتعزيز فرص التواصل، بما يسهم في الحد من العزلة الاجتماعية التي قد تواجه هذه الفئة.

وتتمثل الفكرة الأساسية للمشروع في تطوير منصة وتطبيق ذكي قادرين على تقديم ترجمة فورية بين لغة الإشارة المصرية واللغة التقليدية والعكس، بما يسمح بخلق وسيلة تواصل أكثر سهولة بين الصم والأشخاص غير المتقنين للغة الإشارة.

كما يضم النظام قاموسًا تفاعليًا يحتوي على مجموعة متنوعة من الإشارات، بالإضافة إلى محتوى تعليمي مخصص لمساعدة الأطفال والكبار على تعلم لغة الإشارة المصرية وممارستها، بما يساهم في نشر الوعي بهذه اللغة وتعزيز دمج الصم وضعاف السمع داخل المجتمع.

ومن أبرز نقاط القوة التي تميز المشروع أن فريق العمل لم يعتمد على قواعد بيانات جاهزة، بل قام ببناء قاعدة بيانات خاصة بالمشروع بالكامل، حيث بدأ الفريق بتجميع المرحلة الأولى من البيانات من خلال تصوير 100 كلمة أساسية بلغة الإشارة المصرية، مع تسجيل 30 مقطع فيديو لكل كلمة، وذلك بهدف توفير بيانات دقيقة تساعد على رفع كفاءة النظام وتحسين قدرته على التعرف على الإشارات المختلفة.

وحرص الطلاب على الاستفادة من أحدث التقنيات البرمجية لتطوير نموذج أولي (MVP) يتميز بالكفاءة والاستقرار، بما مكّن الفريق من تقديم نظام يعمل بصورة فعلية أثناء المناقشة، ويعكس قدرة المشروع على التحول إلى منتج قابل للاستخدام والتطوير مستقبلًا.

ولم يقتصر العمل على تطوير واجهة الاستخدام الخاصة بالمستفيدين، بل قام الفريق أيضًا بتصميم لوحة تحكم إدارية متكاملة تتيح إدارة المحتوى التعليمي والتحكم في البيانات المرفوعة على المنصة، بما يسهل تحديث المعلومات وإضافة محتوى جديد بصورة مستمرة.

وأكد أعضاء الفريق أن الهدف الأساسي للمشروع لا يقتصر على الجانب التقني فحسب، بل يمتد إلى تقديم خدمة إنسانية تسهم في تحسين جودة حياة الصم وضعاف السمع، وتوفير أدوات تكنولوجية تساعدهم على ممارسة حياتهم اليومية بصورة أكثر سهولة واستقلالية.

ويعكس مشروع «Itkalem Arabic Sign» قدرة طلاب علوم الحاسب بأكاديمية الشروق على توظيف التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في خدمة القضايا المجتمعية والإنسانية، كما يؤكد أهمية الابتكار في إيجاد حلول عملية تدعم دمج جميع فئات المجتمع وتوفير فرص متكافئة للتواصل والتفاعل.

ويمثل حصول المشروع على تقدير «امتياز» تتويجًا للجهد الذي بذله فريق العمل طوال فترة التنفيذ، ويؤكد نجاح الطلاب في تقديم نموذج تقني وإنساني واعد يمكن أن يسهم مستقبلاً في دعم مجتمع الصم وضعاف السمع ونشر استخدام لغة الإشارة المصرية على نطاق أوسع.

Leave a comment

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *