كتب – طارق محيي

في ظل التحولات المتسارعة التي يشهدها قطاع الصحافة والإعلام على مستوى العالم، باتت الحاجة إلى إعداد كوادر تمتلك مزيجًا من المعرفة الأكاديمية والمهارات المهنية والتكنولوجية أكثر إلحاحًا من أي وقت مضى. وفي هذا السياق، يضطلع قسم صحافة الوسائط المتعددة بالمعهد الدولي العالي للإعلام بأكاديمية الشروق بدور مهم في تأهيل طلاب قادرين على مواكبة متطلبات سوق العمل الإعلامي الحديث.

ويركز القسم على بناء شخصية إعلامية متكاملة لدى الطلاب، من خلال الجمع بين الدراسة الأكاديمية والتدريب العملي، بما يمنحهم المعارف والمهارات اللازمة للعمل في المؤسسات الصحفية والإعلامية، والتعامل مع التطورات المتلاحقة التي فرضتها البيئة الرقمية على صناعة المحتوى.

ويمثل التطور التكنولوجي، وعلى رأسه تقنيات الذكاء الاصطناعي، أحد المحاور المهمة في رسالة القسم، في ظل التحول الذي تشهده صناعة الصحافة وظهور أدوات جديدة لإنتاج المحتوى ومعالجته وتقديمه للجمهور. ويسعى القسم إلى مواكبة هذه التحولات من خلال تطوير التعليم وتأهيل الطلاب للتعامل مع التقنيات الحديثة في مجال صحافة الوسائط المتعددة.

ولا يقتصر دور القسم على الجانب التعليمي، إذ تمتد رسالته إلى دعم البحث العلمي وتشجيع الابتكار، إلى جانب تعزيز التدريب العملي، بما يسهم في تحويل المعارف النظرية إلى مهارات تطبيقية يحتاجها الطالب في مسيرته المهنية بعد التخرج.

كما يولي القسم اهتمامًا ببناء شراكات مجتمعية ومهنية، بهدف تعزيز التواصل بين المؤسسة التعليمية وسوق العمل، وإتاحة فرص تساعد الطلاب على التعرف بصورة أكثر واقعية إلى طبيعة العمل الصحفي والإعلامي ومتطلباته المتغيرة.

ويستهدف هذا النهج تنمية قدرات الطلاب وإكسابهم أدوات المنافسة في سوق العمل، بحيث يصبح خريج صحافة الوسائط المتعددة قادرًا على التواجد بصورة مؤثرة داخل المؤسسات الصحفية والإعلامية، ليس فقط على المستوى المحلي، وإنما أيضًا على المستويين الإقليمي والدولي.

ومع استمرار التحول الرقمي ودخول الذكاء الاصطناعي بقوة في مختلف مراحل العملية الإعلامية، تبرز أهمية تطوير التعليم الإعلامي بصورة مستمرة، وهو ما يجعل تأهيل صحفيين يمتلكون المعرفة المهنية والقدرة على استخدام التكنولوجيا والابتكار ضرورة أساسية لمستقبل صناعة الصحافة والإعلام.