انطلاق الفصل الدراسي الثاني بمعاهد أكاديمية الشروق
كتب:عبدالرحمن ابراهيم
انطلق اليوم الأحد الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2025–2026 بمعاهد أكاديمية الشروق، وسط انتظام العملية التعليمية واستعدادات تنظيمية وإدارية لضمان سير الدراسة بكفاءة منذ اليوم الأول.
واستكملت إدارة الأكاديمية استعداداتها لاستقبال الطلاب، من خلال تجهيز القاعات الدراسية والمعامل وورش العمل، إلى جانب إعلان الجداول الدراسية عبر المنصات الرسمية، بما يساعد الطلاب على التعرف على مواعيد المحاضرات وتنظيم التزاماتهم الأكاديمية.
وشهدت المعاهد المختلفة إقبالًا من الطلاب، شمل المعهد العالي للهندسة، والمعهد العالي للحاسبات وتكنولوجيا المعلومات، والمعهد الدولي العالي للإعلام، حيث انتظمت المحاضرات النظرية والتطبيقية وفق الخطط الدراسية المعتمدة لكل تخصص.
وأكدت إدارة الأكاديمية أهمية الالتزام بالحضور والمشاركة الفعالة في المحاضرات والأنشطة العلمية، لما لذلك من دور في تعزيز التحصيل الدراسي وتنمية المهارات العملية، خاصة في التخصصات التطبيقية التي تعتمد على التدريب العملي.
ويأتي انطلاق الفصل الدراسي الثاني في إطار استراتيجية أكاديمية الشروق التي تستهدف الارتقاء بالمستوى الأكاديمي، وربط الدراسة النظرية بالتطبيق العملي، بما يواكب متطلبات سوق العمل ويعزز من جاهزية الخريجين.
English 





































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































