كتب – طارق محيي

أطلق عدد من طلاب الفرقة الرابعة بقسم العلاقات العامة والإعلان بالمعهد الدولي العالي للإعلام بأكاديمية الشروق مشروع تخرجهم في صورة حملة توعوية بعنوان «صِلَه»، تستهدف تسليط الضوء على اضطرابات التخاطب والنطق لدى الأطفال، وتعزيز الوعي المجتمعي بأهمية التدخل المبكر ودعم الأسر نفسيًا واجتماعيًا.

وتركز الحملة على تصحيح المفاهيم الخاطئة المرتبطة باضطرابات التخاطب، والتي غالبًا ما يُنظر إليها باعتبارها مشكلات عابرة، رغم تأثيرها المباشر على ثقة الطفل بنفسه، ومستواه الدراسي، وقدرته على الاندماج داخل المجتمع.

وأوضح فريق الحملة أن اختيار اسم «صِلَه» يعكس الهدف الأساسي للمبادرة، وهو بناء جسر تواصل فعّال بين الطفل وأسرته ومحيطه الاجتماعي، من خلال تمكينه من التعبير عن نفسه بثقة ووضوح.

وتتضمن الحملة مجموعة من الأنشطة التوعوية، من بينها إنتاج محتوى رقمي مبسط يشرح أنواع اضطرابات التخاطب وأسبابها، إلى جانب تنظيم لقاءات مع أخصائيين في مجال التخاطب، ونشر نصائح عملية للأسر حول كيفية دعم الأطفال داخل المنزل.

كما عمل فريق «صِلَه» على تعزيز حضوره الرقمي عبر إطلاق صفحات رسمية على منصات التواصل الاجتماعي، من بينها «فيسبوك» و«إنستجرام» و«تيك توك»، بهدف الوصول إلى أكبر شريحة ممكنة من الجمهور، وتقديم محتوى توعوي تفاعلي يسهم في نشر الرسالة بشكل أوسع.

وأكد الفريق أن اضطرابات التخاطب لا تمثل وصمة اجتماعية، بل تحديًا يمكن التعامل معه من خلال العلاج والدعم المناسب، مشيرين إلى أن التدخل المبكر يحدث فارقًا كبيرًا في تطوير مهارات الطفل اللغوية والاجتماعية.

وتسعى الحملة إلى الوصول إلى أكبر عدد ممكن من الأسر، في ظل تزايد الاعتماد على الشاشات وتأثيرها على تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال.

وتأتي الحملة تحت إشراف الدكتورة سهير صالح، عميدة المعهد، والدكتورة رشا حجازي، رئيس قسم العلاقات العامة والإعلان، في إطار حرص القسم على ربط مشروعات التخرج بالقضايا المجتمعية والسلوكية التي تمس الشباب والمراهقين بشكل مباشر.